Para 63% dos leitores, IA não deve entrar na rotina escolar

Para 63% dos leitores do Campo Grande News, a inteligência artificial não deve ser inserida na rotina dos alunos. Em contrapartida, 37% concordam com a inserção da nova ferramenta digital. Dados da pesquisa TIC Educação 2025 apontaram que 80% dos pais ou responsáveis discutem o uso da IA pelos filhos.

As opiniões também divergiram nos comentários das redes sociais. Sandy Ribas é professora e diz que a tecnologia não é vilã e não irá substituí-la na sala de aula. Geraldo Lemes indagou sobre como as crianças que não têm celular farão para participar das atividades.

A partir da segunda quinzena de agosto, alunos da Rede Estadual de Ensino poderão usar o Gemini sob orientação dos professores, devido a uma parceria entre o Governo do Estado e o Google. O uso da ferramenta de IA da empresa de tecnologia deve estar incluído no plano pedagógico.

Segundo o secretário estadual de Educação, Helio Daher, a proposta é ensinar os alunos a utilizarem as ferramentas como forma de apoio para pesquisas sem comprometer a autonomia do estudante. A tarefa é transformar o acesso à tecnologia generativa em instrumento de aprendizagem, evitando o uso sem criticidade e controle.